Berufliche Perspektiven

Das Studium für das Lehramt Gymnasium an der Universität Konstanz bereitet Sie in erster Linie auf eine Anstellung als Lehrerin oder Lehrer in Baden-Württemberg vor. Bei der Wahl Ihrer Fächer sollten Sie beachten, dass Ihre späteren Einstellungschancen zum Teil von Ihrer Fächerkombination abhängig sind. Sie schließen Ihr Bachelorstudium in der Regel nach sechs Semestern ab. Hierauf folgt ein Masterstudium (vier Semester). Bis Sie anschließend 18 Monate Vorbereitungsdienst an einer Schule in Baden-Württemberg absolvieren. Nach erfolgreichem Abschluss des Referendariats können Sie als Lehrerin und Lehrer an Gymnasien arbeiten. Ihre berufliche Anstellung wird bevorzugt an einer baden-württembergischen Schule erfolgen. Grundsätzlich besteht aber auch die Möglichkeit, sich in andere Bundesländer zu bewerben (Voraussetzung hierfür ist u.a. eine im jeweiligen Bundesland zulässige Fächerkombination).

Weitere berufliche Perspektiven finden Sie in der Interviewreihe #traumjob – Wege ins Berufsleben. Hier berichten Alumni der Universität Konstanz über ihren ganz persönlichen Berufseinstieg.

Weiterführende Studienmöglichkeiten

Die Universität Konstanz bietet in dem Fach den weiterführenden Master of Education Geschichte an.

Studienbeginn

Wintersemester

Studienaufbau

Es werden immer zwei Fächer als Hauptfach studiert. Sie können die angebotenen Fächer an der Universität Konstanz beliebig kombinieren. Allerdings erfordern einige Fächerkombinationen einen erhöhten Organisations- und Arbeitsaufwand. Daher empfehlen wir Ihnen, sich vor der Bewerbung persönlich beraten zu lassen. Das Bachelorstudium dauert in der Regel sechs Semester und wird mit einer Bachelorarbeit abgeschlossen. Für das anschließende Masterstudium bewerben Sie sich erneut. Dieses umfasst in der Regel vier Semester. Eine Drei-Fächer-Kombination ist im Bachelor grundsätzlich nicht vorgesehen. Ein drittes Unterrichtsfach kann ggf. im Master zusätzlich studiert werden.

Das Lehramtsstudium gliedert sich in folgende Bestandteile:

• Fachwissenschaftliches Studium: Fachstudium der beiden Unterrichtsfächer
• Fachdidaktik: Aneignung fachspezifischer Theorien und Methoden zur Vermittlung von Unterrichtsstoff
• Bildungswissenschaft: Erwerb von pädagogischen und weiteren lehramtsspezifischen Qualifikationen
• Praxisphasen: dreiwöchiges Orientierungspraktikum im Bachelorstudium und 12-wöchiges Schulpraxissemester im Masterstudium

Einen exemplarischen Studienaufbau finden Sie in diesem Schaubild.

Diese Dokumente unterstützen Sie bei der Planung Ihres Studiums:

• Modulhandbuch
• Studien- und Prüfungsordnung

Die Universität Konstanz bietet allen Studierenden begleitend zu Ihrem Studium ein vielfältiges Programm von Zusatz- und Weiterbildungsangeboten - von Orientierungsprogrammen für neue Studierende über Lernberatung, Sprachkurse, Data Literacy und Informationskompetenz zu berufsorientierter Qualifikation und gesellschaftlichem Engagement.

• GoMINt – Orientierungsstudium für MINT-Studiengänge
• Schreibzentrum – Schreib-Coaching, Schreibgruppen & Workshops
• Sprachkurse am Sprachlehrinstitut (SLI)
• Lernberatung, Studiertipps, Zeitmanagement – Workshops des Zentralen Studienberatung

• Advanced Data and Information Literacy Track (ADILT) – Zertifikatsprogramm zur Daten- und Informationskompetenz
• Transfer – Praxisprojekte aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft
• qualifikation N – Das Nachhaltigkeitszertifikat der Universität Konstanz

• Profil+ – Zertifikatsprogramm zum Berufseinstieg
• Career Passport – Zertifikatsprogramm zum Berufseinstieg für internationale Studierende
• Berufseinstiegs-Beratung, Angebote und Workshops des Career Service

Praktikum

Während Ihres Bachelorstudiums müssen Sie ein dreiwöchiges Orientierungspraktikum und während des Masterstudiums ein 12-wöchiges Schulpraxissemester absolvieren.

Auslandsaufenthalt

Ein Auslandssemester ist grundsätzlich wünschenswert. Auslandsaufenthalte sind an zahlreichen europäischen und außereuropäischen Universitäten möglich. Die Universität unterstützt dies durch Erasmus+ und zahlreiche andere Austauschprogramme.

Studierende und Lehrende berichten
Erfahren Sie in unseren Interviewreihen, was Studierende über ihr Studienfach berichten oder woran Lehrpersonen des Fachbereichs forschen und welche Studieninhalte sie in ihren Seminaren und Vorlesungen thematisieren.

• Drei Fragen an Caroline, Lehramt Deutsch und Geschichte
• Studierende berichten: Philipp Revin, B.Ed. Geschichte

Einblicke ins Studium
Entdecken Sie hier Online-Vorlesungen, Informationsseiten und Fachvorstellungen Ihres Wunschstudiengangs.

• Informationsseite zum Lehramt Geschichte
• Orientierungsseite "Lehramt Studieren"
• Video: Geschichte studieren an der Universität Konstanz
• Video: Geschichte entdecken: Proseminar "Die Stadt" von Dr. Markus Sandl
• Video: Geschichte entdecken: Proseminar "Mehr Demokratie wagen" von Dr. Nikolai Wehrs
• Video: Geschichte entdecken: "Mediterreanian Mobilities" und "Was weiß die Polizei" von Dr. Andreas Guidi
• Video: Geschichte entdecken: Proseminar "Shaak al Andalus" von Dr. Eric Böhme
• Video: Geschichte entdecken: Proseminar "Mobilität im Mittelalter" von Daniela Büchler
• Video: Geschichte entdecken: Proseminar "Gesellschaftsordnungen im Wandel" von Prof. Dr. Daniel König
• Vorlesungsaufzeichnungen der Geschichte
• Videos rund um das Fach Geschichte (Studieninhalte, Berufsperspektiven etc.)

Voraussetzung für den Zugang zum Studium ist die allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine anerkannte gleichwertige Hochschulzugangsberechtigung.

Verpflichtender Online-Test zur Studienorientierung
Für das Lehramtsstudium müssen Sie einen Online-Test zur Studienorientierung absolvieren. Der Test hilft Ihnen bei der Entscheidung, ob das Unterrichten und die tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Ihnen entsprechen. Den Nachweis über die Teilnahme am Test müssen Sie Ihren Bewerbungsunterlagen beilegen.

Weitere Informationen finden Sie in der Zulassungssatzung.

Semesterbeitrag
Pro Studiensemester an der Universität Konstanz ist von allen Studierenden ein Semesterbeitrag zu zahlen, der in ähnlicher Höhe von allen Hochschulen in Deutschland erhoben wird. Hier erfahren Sie, wie hoch der aktuelle Semesterbeitrag ist und aus welchen Kosten er sich zusammensetzt.

Studiengebühren im Erststudium für einen Teil der internationalen Studierenden
In Baden-Württemberg werden seit dem Wintersemester 2017/18 Studiengebühren für einen Teil der internationalen Studierenden im Erststudium erhoben. Studierende mit einer Staatsangehörigkeit innerhalb der EU bzw. des EWR müssen keine Studiengebühr im Erststudium bezahlen. Ebenso davon ausgenommen sind bestimmte BildungsinländerInnen (z. B. Nicht-EU- BürgerInnen mit deutschem Abitur) sowie Studierende im Rahmen einer Promotion. Ausführliche Informationen finden Sie hier.

Die Universität Konstanz befreit jährlich eine begrenzte Anzahl von besonders begabten internationalen Studierenden mit Abschlussziel bei uns, nach Maßgabe der Regelungen in der Begabtenbefreiuungssatzung der Universität. Ausführliche Informationen finden Sie hier.

Studiengebühren im Zweitstudium für alle Studierenden
Zeitgleich werden Studiengebühren für ein Zweitstudium für alle Studierenden eingeführt. Ausführliche Informationen finden Sie hier.

Erforderliche Fremdsprachenkenntnisse
Zur Bewerbung für das Lehramtsstudium Geschichte müssen Sie Kenntnisse in Englisch, einer weiteren Fremdsprache und das Latinum nachweisen. Diesen Nachweis können Sie z. B. mit Ihrer Hochschulzugangsberechtigung erbringen. Alternativ können Sie fehlende Kenntnisse während der ersten Semester am Sprachlehrinstitut (SLI) nachholen.

Erforderliche Deutschkenntnisse
Fremdsprachige Studienbewerbende brauchen einen Nachweis über deutsche Sprachkenntnisse auf dem Niveau der DSH-2/TestDaF 4. Alternativ können Sie auch andere anerkannte Sprachtests oder anerkannte Schulzeugnisse als Nachweis nutzen. An der Universität Konstanz ist es nicht möglich, einen studienvorbereitenden Deutschkurs zu absolvieren bzw. eine anerkannte Deutsch-Prüfung abzulegen. Daher muss bereits bei der Bewerbung ein anerkannter Nachweis vorgelegt werden.

Die gängige Lehr- und Prüfungssprache ist Deutsch.

Als Lehrerin oder Lehrer brauchen Sie vielfältige Kompetenzen und Fähigkeiten. Sie sollten sich natürlich für die Inhalte Ihres Faches begeistern, gleichzeitig aber auch Freude daran haben, Ihr Wissen an Ihre Schülerinnen und Schüler weiterzugeben. Sie müssen Unterrichtskonzepte erstellen, teilweise auch gemeinsam mit anderen Lehrerinnen und Lehrern, und in der täglichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ein hohes Maß an pädagogischem Geschick beweisen. Zudem sollten Sie eine Reihe sozialer Kompetenzen aufweisen. Dazu gehören u.a. kommunikative Fähigkeiten, Konfliktfähigkeit, Belastbarkeit sowie Motivations- und Begeisterungsfähigkeit. Diese Eigenschaften helfen Ihnen auch im Umgang mit Eltern.

Für das Studium der Geschichte hilft Ihnen eine große Portion Neugier auf zeitlich (und oft auch räumlich) ferne Kulturen und Freude an der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit historischen Quellen. Sie sind die Grundlage des Studiums, d. h. Sie müssen sehr viel lesen (historische Quelle und dazugehörige Forschungsliteratur). Vielfältige sprachliche Kompetenzen, insbesondere auch die Fähigkeit, Quellen und Forschungsliteratur in unterschiedlichen Sprachen lesen zu können, sind wichtig für ein erfolgreiches Studium. Gleichzeitig sollten Sie – angesichts der zahlreichen Wahlmöglichkeiten – in der Lage sein, selbständig und selbstorganisiert zu arbeiten.

Kurz und knapp:

• Begeisterung für das Fach und das Unterrichten von Kindern und Jugendlichen
• Kommunikationsfähigkeit
• Belastbarkeit
• Sehr gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit
• solide Fremdsprachenkenntnisse (Latein, Englisch und eine weitere Fremdsprache)
• Bereitschaft zu lesen
• Strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise
• Interesse für Geschichte, Kultur und historische Zusammenhänge

Erforderliche Bewerbungsunterlagen

Die Online-Bewerbung verlangt von Ihnen die Eingabe verschiedener Daten (Zensuren, Zeiträume usw.) und das Hochladen verschiedener PDF-Dokumente. Sie sollten daher die nötigen Unterlagen bereit halten, zum Beispiel:

• das (Abitur-)Zeugnis.
• Bescheinigungen über freiwillige Dienste (FSJ, FÖJ etc.).
• Unterlagen zu Ihrer Berufsausbildung.
• gegebenenfalls weitere Unterlagen (ärztliches Attest etc.)

Sie werden durch die Bewerbung geleitet. Alle Pflichtangaben sind durch ein Sternchen (*) gekennzeichnet.

Eine Bewerbung für den Studiengang ist innerhalb dieser Frist(en) möglich: 07.05. - 15.09.
Bei Bewerbungen auf ein höheres Fachsemester (im Falle eines Fach- oder Hochschulwechsels) gelten gegebenenfalls andere Fristen. Bitte informieren Sie sich darüber auf der Webseite der Universität .

Bei allgemeinen Fragen zu Studienorientierung, Studienwahl, oder Studienzweifeln hilft Ihnen die Zentrale Studienberatung (ZSB). Wir beraten Sie gerne und unterstützen Sie mit einem vielfältigen Angebot.

Zentrale Studienberatung (ZSB)
Raum: D 409 – 412a
Terminvereinbarung: termin.zsb@uni-konstanz.de

Für inhaltliche und organisatorische Fragen zum Studiengang:
Fachstudienberatung Geschichte
Dr. Agata Nörenberg, Tina Raddatz
Raum: E 318
Tel.: +49 7531 88-3586
E-Mail: studienberatung.geschichte@uni-konstanz.de

Studienberatung zum Lehramt (BiSE)
Frank Maurer
Raum: GF 203
Tel.: +49 7531 88-5609
E-Mail: bise.studienberatung@uni-konstanz.de